Les indicateurs de l'enseignement
Ce qu’est un indicateur
Il s’agit d’un outil de description et d’analyse, qui informe, en éducation, sur la qualité du fonctionnement du système et sur son équité, sur les connaissances et compétences des élèves etc. On ne peut en effet se contenter de représentations construites, imprécises et insuffisantes, pour caractériser un système éducatif à travers ses composantes, leurs interactions et leur évolution.
Des publications annuelles comme les Regards sur l’éducation de l’OCDE ou Les indicateurs de l'enseignement fournissent des informations les plus objectives possibles au service du pilotage.
Les indicateurs de la Fédération Wallonie-Bruxelles
Les chercheurs de l’aSPe ont joué un rôle moteur dans la genèse des indicateurs en participant à l’équipe de recherche interuniversitaire chargée par le Ministère de la Communauté française de préparer une architecture cohérente pour un système d’indicateurs (2003-2004).
Baye, A., Lafontaine, D., Nicaise, J., Chasse, S., Delvaux, B., Maes, J., Jaspar, S., De Ketele, J., Dumay, X., Dupriez, V., Giraldo, S., Letor, C., Lison, C., Maroy, C., Cortese, V., Desmarez, P., Veinstein, M., Delooz, P., & Dupont, P. (2004). Définition d'un système d'indicateurs pour l'enseignement fondamental et secondaire en Communauté française : rapport final de la recherche. Liège, Belgique : Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education, Service de Pédagogie expérimentale de l’Université.
http://hdl.handle.net/2268/7047
Ceux-ci se déclinent selon les rubriques suivantes :
- PUBLICS, par exemple, Publics de l'enseignement spécialisé : effectifs et âge
- PARCOURS, par exemple, Retard scolaire dans l’enseignement ordinaire de plein exercice
- RESULTATS, par exemple, Compétences en lecture des élèves de 2e primaire (2010)
- PERSONNELS, par exemple, Formation initiale des enseignants de l’enseignement obligatoire et
- ORGANISATION.
Les publications successives depuis 2006 sont téléchargeables sur le site Enseignement.be. Les chercheurs de l’aSPe, et notamment Ariane Baye, ont contribué dès la première édition à l’élaboration des indicateurs de résultats scolaires.
Les indicateurs internationaux
Les chercheurs de l’aSPe ont été souvent sollicités ou ont eux-mêmes proposé la création de systèmes d’indicateurs internationaux dans des domaines variés. Que ce soit pour la Région wallonne, pour l’OCDE ou dans le cadre de projets européens, l’aSPe a acquis une solide expertise dans le domaine de la conception d’indicateurs.
